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中国防痨杂志 ›› 2024, Vol. 46 ›› Issue (S2): 312-314.

• 护理研究 • 上一篇    下一篇

自我管理健康教育结合呼吸训练护理在慢性阻塞性肺疾病患者中的应用效果评价

张晨   

  1. 上海市静安区石门二路街道社区卫生服务中心,上海 200041
  • 收稿日期:2024-11-13 出版日期:2024-12-30 发布日期:2025-01-10

  • Received:2024-11-13 Online:2024-12-30 Published:2025-01-10

摘要: 目的: 分析对慢性阻塞性肺疾病(chronic obstructive pulmonary disease,COPD)患者实施自我管理健康教育结合呼吸训练护理的应用价值。方法: 选择我院于2022年6至2024年5月,2年内社区登记的76例COPD患者,2022年6月至2023年5月为对照组(38例,采用常规方法护理),2023年6月至2024年5月为观察组(38例,实施自我管理健康教育结合呼吸训练护理)。结果: 干预前两组各项指标对比无明显差异,干预后观察组健康知识掌握程度、自我管理能力、动脉血氧分压、一秒率、用力肺活量、主观幸福感评分(General Well-Being Schedule,GWB)均明显高于对照组,观察组呼吸频率、自我感受负担评分(Self-Perceived Burden Scale,SPBS)明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论: 对COPD患者实施自我管理健康教育结合呼吸训练护理效果更佳,可显著提高患者健康知识掌握程度,明显增强自我管理能力,有效改善呼吸功能,减轻自我感受负担,提高主观幸福感,有较高应用价值。

关键词: 自我管理健康教育, 呼吸训练, COPD, 干预